Pelatihan Kepemimpinan dan Manajemen Organisasi bagi Siswa SMA Santo Arnoldus Janssen Kupang

Mariano Firmansyah

Abstract


Abstrak

Sekolah memiliki peran strategis dalam mempersiapkan peserta didik agar mampu menghadapi tantangan di jenjang pendidikan tinggi maupun dalam dunia kerja. Salah satu bentuk tanggung jawab tersebut adalah membekali siswa dengan kompetensi yang relevan, baik dalam aspek keterampilan teknis (hard skills) maupun keterampilan non-teknis (soft skills). Penguasaan soft skill, seperti kemampuan komunikasi, kerja sama tim, dan kepemimpinan, sangat penting untuk membentuk individu yang adaptif, inovatif, dan mampu bersaing. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dirancang sebagai upaya untuk mendukung penguatan kapasitas siswa melalui program pelatihan kepemimpinan dan manajemen organisasi. Kegiatan ini dilaksanakan di SMA Santo Arnoldus Janssen Kupang dan melibatkan 350 siswa sebagai peserta. Metode pelaksanaan kegiatan mencakup tiga tahap utama, yaitu persiapan, perencanaan, dan pelaksanaan. Hasil evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa para siswa mengalami peningkatan pemahaman terhadap konsep dasar kepemimpinan dan manajemen organisasi.

 

 


Keywords


Kepemimpinan, Manajemen Organisasi, Siswa

Full Text:

PDF

References


Fahmi, M. (2024). Pelatihan Kepemimpinan Dasar untuk Meningkatkan Disiplin Siswa di Sekolah Menengah Pertama. 02(02), 29–38.

Fredimento, A., Hoban, N., & Bito, G. S. (2020). Pkm Latihan Kepemimpinan Tingkat Dasar Bagi Pengurus Osis Dan Pengurus Kelas Sma Negeri Welamosa. Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 1–10. https://doi.org/10.37478/mahajana.v1i1.712

Medho, Y. F., Tokan, F. B., Boro, V. I. A., Hurek, U. O., Lamawuran, Y. D., & Ethelbert, Y. K. (2023). Pelatihan Kepemimpinan Tingkat Dasar untuk Pengurus Osis di Sekolah SMAN 1 Mauponggo, Kabupaten Nagekeo. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 6(11), 5097–5110. https://doi.org/10.33024/jkpm.v6i11.12428

Mindari, E. (2022). Peningkatan Wawasan Kepemimpinan dan Manajemen bagi Siswa SMA Negeri 2 Babat Toman. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) …, 3(2), 109–115. Retrieved from https://journal.ppicurug.ac.id/index.php/jpkm/article/view/739%0Ahttps://journal.ppicurug.ac.id/index.php/jpkm/article/download/739/552

Mulyana, R. A., & Briliana, V. (2023). Pendampingan Dan Pelatihan Dasar Kepemimpinan Bagi Siswa-Siswi Osis Smk Strada I Di Cileteuh Bogor. 2(3), 310–324. Retrieved from https://bnr.bg/post/101787017/bsp-za-balgaria-e-pod-nomer-1-v-buletinata-za-vota-gerb-s-nomer-2-pp-db-s-nomer-12

Novebri, N. (2021). Optimalisasi Kepemimpinan OSIS melalui to be Effective Leader di Pondok Pesantren Izzur Risalah, Panyabungan Kab. Mandailing Natal Provinsi Sumatera Utara. Prosiding Konferensi Nasional I Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat STAIN Mandailing Natal, 1(1), 1–10.

Purwantoro, H. (2023). Pelatihan Manajemen Organisasi untuk Meningkatkan Peran Pemuda dalam Berwirausaha Ditengah Masyarakat. BERDAYA EKONOMI: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 45–52. Retrieved from http://www.jurnal.stiekma.ac.id/index.php/PkM/article/view/149

Putnarubun, A., Mustika, S. M. W., Pakpahan, R. R., Ferdinandus, A. Y., & Wttimena, J. (2019). Pelatihan Kepemimpinan Bagi Siswa SMA Negeri 2 Kabupaten Sorong. Journal of Dedication To Papua Community, 2(1), 95–102. Retrieved from https://media.neliti.com/media/publications/288515-pelatihan-kepemimpinan-bagi-siswa-sma-ne-df45c4ef.pdf

Syahputra, M. R., Saputra, A., & Thahir, J. (2023). Latihan Dasar Kepemimpinan dalam Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) SMP Negeri Kabupaten Deli Serdang. 2(1), 29–38.

Yadri Irwansyah, Maria Ramasari, & Sarkowi Sarkowi. (2024). Latihan Kepemimpinan, Managemen Dan Organisasi Bagi Siswa SMA Negeri Selangit Kabupaten Musi Rawas. Masyarakat Mandiri : Jurnal Pengabdian Dan Pembangunan Lokal, 1(3), 50–55. https://doi.org/10.62951/masyarakatmandiri.v1i3.259




DOI: https://doi.org/10.31004/abdira.v5i3.709

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Mariano Firmansyah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.