Peranan Mahasiswa KKN dalam Melaksakanan Kegiatan Pengabdian di Kelurahan Sukamaju, Kecamatan Sail, Kota Pekanbaru
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ananda, R., & Yusuf, A. (2020). Pengelolaan lingkungan berbasis masyarakat melalui inovasi tong sampah mini. Jurnal Lingkungan Lestari, 12(2), 115–124.
Ardiansyah, T. (2020). Peran mahasiswa dalam pemberdayaan masyarakat: Studi kasus KKN di tingkat kelurahan. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 7(1), 12–25.
Dewi, S., & Santoso, B. (2022). Kolaborasi masyarakat dan akademisi dalam program pemberdayaan berkelanjutan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara, 8(1), 45–57. Fadilah, S., & Arifin, Z. (2023). Pojok baca sebagai strategi literasi anak melalui KKN. Jurnal Pendidikan Literasi, 9(1), 34–42.
Handayani, M., & Putra, D. (2020). Pemberdayaan literasi anak melalui program KKN pojok baca. Jurnal Pendidikan, 8(2), 112–120.
Hastuti, N. (2021). Peran kolaboratif mahasiswa dan pemerintah daerah dalam keberhasilan program KKN. Jurnal Ilmu Sosial dan Pemberdayaan, 9(3), 201–210.
Mulyani, E. (2021). Efektivitas pendidikan nonformal dalam meningkatkan minat belajar anak di desa binaan. Jurnal Pendidikan Masyarakat, 6(2), 78–89.
Nurhidayah, L. (2021). Partisipasi masyarakat dalam pembangunan sosial berbasis teori partisipatif. Jurnal Ilmu Sosial Humaniora, 5(1), 33–42.
Putri, A., & Hidayat, R. (2020). Peningkatan kesadaran ibu balita melalui posyandu mahasiswa. Jurnal Kesehatan Komunitas, 10(2), 145–153.
Rahman, M., Syahrul, D., & Lestari, P. (2022). Dampak KKN terhadap peningkatan kesadaran kesehatan dan pendidikan masyarakat. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(1), 99– 110.
Ramadhan, M., & Lestari, P. (2022). Pembelajaran sosial melalui KKN: Studi kasus di Kelurahan Sukamaju. Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan, 8(2), 55–68.
Sari, A., & Dewi, R. (2023). Partisipasi masyarakat dalam program KKN berbasis kolaboratif. Jurnal Pemberdayaan dan Pengabdian, 15(1), 33–47.
Siregar, K., Utami, F., & Ridwan, H. (2022). Kegiatan sosial dalam memperkuat rasa kebangsaan masyarakat desa. Jurnal Kebangsaan dan Sosial, 4(2), 65–74.
Situmorang, F. (2021). Kuliah Kerja Nyata sebagai bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi. Jurnal Pendidikan Tinggi, 6(1), 10–22.
Wulandari, S., & Prasetyo, H. (2020). Keberhasilan pemberdayaan masyarakat melalui keterlibatan aktif warga. Jurnal Pemberdayaan dan Partisipasi, 11(1), 23–35.
DOI: https://doi.org/10.31004/abdira.v5i4.1001
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 nur safika, Radhiyatul Fithri Fithri, Audina Yulianty Simamora Simamora, Suraya Nadella Nadella, Keani Isnaini Siregar Siregar, Muhammad Arief Asyidiq Asyidiq, Robby Wardana Wardana, Dela Frisca Frisca, Muhammad Febrian Febrian, Mando Sitinjak Sitinjak, Nur Safika Safika, Theresia Viona Fellycia Sihotang Sihotang, Rani Primayani Primayani, Alif Rambang Ramadhan Ramadhan, Halim Suryanata Suryanata, Fadlan Risdi Maulana Maulana, Putri Amanda Utari Utari, Muhammad Davin Muhammad Davin Nugraha Nugraha, Roby Sugara Sugara, Adhabin Febtrata Febtrata, Rifqi Muhammad Muhammad, Agnesia Togatorop Togatorop, Tasya Permadani Permadani, Fikri Erwan Maputra Maputra, Suhail Hawari Hasyim Hasyim, Fara Dila Putri Putri

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.




1.png)
