Penguatan Kompetensi Literasi dan Kesadaran Kultural melalui Pelatihan Menulis Cerita Rakyat pada Siswa SMA Negeri 1 Rasau Jaya

Kristoforus Bagas Romualdi, Reyhan Ainun Yafi, I Ketut Arya Sentana Mahartha

Abstract


This community service activity aims to address the low level of fiction writing skills and the declining interest of the younger generation in preserving local culture at SMA Negeri 1 Rasau Jaya. The program was implemented using a classical training approach that included theoretical presentations, writing practice, and intensive mentoring. The results indicate an improvement in literacy competence, as evidenced by the success of the majority of students in composing complete folktale manuscripts and presenting them in front of the class. Based on participants’ evaluations, the program was effective in overcoming technical writing difficulties while also fostering cultural awareness to preserve the oral traditions of West Kalimantan.


Keywords


Folklore, Writing Skills, Training.

Full Text:

PDF

References


Arizka, P. S. (2025). Penerapan Cerita Rakyat Jawa Sebagai Media Edukatif Dalam Pembelajaran Bahasa Di Dusun Dondong Desa Stabat Lama Kabupaten Langkat. Prosiding Seminar Nasional BIPA UMSU 2025. 1, pp. 290-296. Medan: Lembaga BIPA UMSU.

Eltias, Y., Faizah, H., & Elmustian. (2024). Urgensi Kebutuhan Pembelajaran Membaca Teks Hikayat Berbasis Kearifan Lokal terhadap Pembelajaran Sastra di Kelas X SMA. JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 7(4), 249-258. doi:10.17977/um038v7i42024p249

Ferando, M. F., Bardi, Y., Mayeli, Y. K., Rada, M. M., Mude, M. R., & Bolor, P. N. (2025). Pemanfaatan Cerita Rakyat sebagai Media Penguatan Literasi Bahasa Indonesia. Fonologi: Jurnal Ilmuan Bahasa Dan Sastra Inggris, 3(1), 301–316. doi:https://doi.org/10.61132/fonologi.v3i1.1486

Fitriyani, F., Andrika, Y., Alkodri, A. A., Mayasari, M. S., & Saftari, M. (2025). Pedampingan Penulisan Karya Ilmiah untuk Meningkatkan Kompetensi Menulis Ilmiah Siswa melalui Pengalaman Praktek Kerja Lapangan. Jurnal Abdimastek (Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi), 6(2), 39-45.

Gusnawaty, Akhmar, A. M., & Kuswarini, P. (2019). Pelatihan Keterampilan Menulis Cerita Deskriptif dan Karangan Cerita Rakyat pada Siswa SMA Se Kecamatan Lau di Kabupaten Maros. Jurnal Idiomatik Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(1), 1-8.

Handayani, A. P., Beng, J. T., Salsabilla, F. T., Morin, S., Ardhia, T. S., & Rusli, V. A. (2024). Hilangnya Budaya Lokal di Era Modern dan Upaya Pelestariannya dalam Perspektif Pancasila. Dewantara : Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora, 3(4), 178–188. doi:10.30640/dewantara.v3i4.3452

Hunaifi, A. A., & Zaman, W. I. (2025). Analisis Keberhasilan Sekolah Dalam Mengatasi Kesulitan dalam Mengoptimalkan Capaian Literasi Budaya dan Kewarganegaraan. PTK: Jurnal Tindakan Kelas, 5(2), 411-426. doi:10.53624/ptk.v5i2.578

Liriwati, F. Y., Suardika, I. K., Yusnanto, T., Sitanggang, A., Gui, M. D., Kurdi, M. S., Wardah. (2024). Pendidikan Literasi. Hulu Sungai Utara: PT.Literatus Digitus Indonesia.

Marinda, L. (2020). Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget dan Problematikanya pada Anak Usia Sekolah Dasar. An-Nisa', 13(1), 116-152. doi:10.35719/annisa.v13i1.26

Pratama, M. D., Karim, M., & Nurfadilah. (2025). Nilai Sosial dalam Legenda Masyarakat di Kawasan Cagar Budaya Nasional Candi Muaro Jambi. Jurnal Bastra (Bahasa Dan Sastra), 10(4), 1383–1396. doi:10.36709/bastra.v10i4.1746

Sabila, N., Safitri, D., & Sujarwo. (2025). Pelestarian Nilai Budaya melalui Pendidikan di Tengah Arus Globalisasi. Jurnal Intelek Insan Cendikia, 2(4), 7641-7651.

Saragih, D. K.-S. (2024). Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Berbasis Kearifan Lokal di PKBM Jobasdia Prasetia Kelapa Gading Jakarta Utara. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(12), 3422–3430. doi:https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i12.738

Sarmadan, Pageyasa, W., Tundreng, S., Musliha, & Razak, A. (2025). Kajian Identifikasi dan Revitalisasi Cerita Rakyat Etnik Tolaki Mekongga di Kabupaten Kolaka. Arus Jurnal Psikologi Dan Pendidikan, 4(2), 120-129. doi:10.57250/ajpp.v4i2.1300

Sugiarti, U. (2025, Februari 10). Mayoritas Generasi Z Menghabiskan Waktu Luang dengan Media Sosial. (M. Sholeh, Ed.) Jakarta, Indonesia. Diakses 1 Maret, 2026, from https://goodstats.id/article/mayoritas-generasi-z-menghabiskan-waktu-luang-dengan-media-sosial-KT9NM#:~:text=Aktivitas%20Generasi%20Muda%20dalam%20Mengisi,atau%20interaksi%20sosial%20secara%20langsung.&text=Data%20menunjukkan%20bahwa%2063%25%20dari,%2C%20




DOI: https://doi.org/10.31004/abdira.v6i2.1909

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Kristoforus Bagas Romualdi, Reyhan Ainun Yafi, I Ketut Arya Sentana Mahartha

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.